Նախագիծ՝ «Ազգային երգերի, պարերգերի, պարերի ուսուցում, կատարում»

«Ազգային երգերի, պարերգերի, պարերի ուսուցում, կատարում»  նախագիծ

Անձրևաբեր ծեսը Արատեսի դպրական կենտրոնում

«Անձրևաբեր ծես» Վայոց ձորի Արատեսի դպրական կենտրոնում. նախապատրաստական աշխատանք. մաս առաջին

«Անձրևաբեր ծես» Վայոց ձորի Արատեսի դպրական կենտրոնում. նախապատրաստական աշխատանք. մաս երկրորդ

«Անձրևաբեր ծես» Վայոց ձորի Արատեսի դպրական կենտրոնում. մաս առաջին

«Անձրևաբեր ծես» Վայոց ձորի Արատեսի դպրական կենտրոնում. մաս երկրորդ

Սեյրան Ավագյան, էրթ՞անք սարերը սեյրան

Սեյրան Ավագյանի ծննդյան — հիշատակի օրը փառատոնային պուրակում

Իմ ու բոլորի հարազատ Սեյրան ջան, անգերազանցելի երգիչ, քեզ ենք նվիրում այս օրը, վայելիր:

Հուլիսի աշխատանքի արդյունքներ

Կոմիտասի գրառած երգերի կատարում, տարածում

Թուր կեծակու հանդիսավոր բացումը Սարալանջ — Սասնալանջում

Քոլեջ, Նախակրթարան — Անձրևաբեր ծիսական խաղ

Արատեսի դպրական կենտրոնում՝ 04.07 — 08.07.2020

Դաստիարակների լաբորատորիա. Վարդավառի նախապատրաստական աշխատանք

Նախադպրոցական հաստատությունների դաստիարակների եռօրյա վերապատրաստում. երաժշտություն

Անձրևաբեր ծեսը Քոլեջի նախակրթարանում

Վարդավառը Քոլեջի նախակրթարանում

Մուտք կրթահամալիր 2020. Վարդավառի ծիսական ցուցադրություն

Արվեստ — արհեստ ուսումնական բնագավառ

«Էպոս» մետաղական քանդակի հանդիսավոր նորամուտը Սասնալանջում. հուլիսի 20

Սեյրան Ավագյանի ծննդյան օրը փառատոնային պուրակում, 2020

 

Սեյրան Ավագյանի ծննդյան օրը փառատոնային պուրակում, 2020

Սեյրան Ավագյանի ծննդյան օրը փառատոնային պուրակում, 2020

«Սեբաստացիներ» վոկալ համույթը ներկայացնում է՝

• երաժշտական ներկայացումներ դպրոցներում,
• «Էրթանք սարերը սեյրան» — երգի տարբերակներով կազմված բազմաձայն տարբերակ
• Սայաթ-Նովա՝ «Բրոյի-բրոյի», «Նազանի», «Աշխարհումն իմն դուն իս», «Քանի վուր ջանի իմ»

Ո՞րն է խնդիրը, որ լուծված չէ

«Էպոս» մետաղական քանդակի հանդիսավոր նորամուտը Սասնալանջում. հուլիսի 20

«Էպոս» մետաղական քանդակի հանդիսավոր նորամուտը Սասնալանջում. հուլիսի 20

«Սեբաստացիներ» վոկալ համույթը «Սասունցի Դավիթ» էպոսից ներկայացրեց Մսրա Մելիքի զորականչը, ինչպես նաև  «Դավթի հարսանիքը» նախագծով  կատարվեցին  հարսանեկան երգեր, պարերգեր: 

Նկարաշար 1 ,   Նկարաշար 2

Արվեստ — արհեստ. ուսումնական բնագավառ

«ՀԱՆՐԱԿՐԹԱԿԱՆ ՀԻՄՆԱԿԱՆ ԾՐԱԳՐԵՐԻ ԲՈՎԱՆԴԱԿՈՒԹՅՈՒՆԸ» գլխի  «Արվեստ և արհեստ» բաժինը առաջարկում ենք վերաձևակերպել հետևյալ կերպ.

1.  Սովորողները ճանաչում են հայ մշակույթն ու մարդկային քաղաքակրթությունների մշակութային բաղադրիչները՝

• որպես համամարդկային ժառանգություն, որպես աշխարհի բոլոր մարդկանց միավորող արժեքներ՝ անկախ դրանք ստեղծող հանրությունից,
• որպես մարդկային զգացմունքների և գործողությունների կողմնորոշիչներ։

2.  Նրանք արժևորում են սեփական ինքնությունը, ընտանիքի, համայնքի և պետության, ազգային մշակույթի դերը, ունեն Հայաստանի աշխարհագրության, հասարակական — քաղաքական համակարգի և քաղաքական, տնտեսական ու մշակութային պատմության հիմնարար իմացություն:

Քոլեջ, մուտքի ճամբար, ազգային պարի ուսուցում

Քոլեջի մուտքի ճամբարականներին ուսուցանվում է ազգային պար:  

Ազգային պարը կրթահամալիրում ամենօրյա ուսումնական գործունեություն է: Այն ազգային մշակույթի այն կարևոր մասն է, որի միջոցով յուրաքանչյուրը կրթվում և դաստիարակվում է հայեցի:

Անձրևաբեր ծիսական «Ա՜խ, Նինար» երգը՝ Եպրաքսյա Ոսկանյանի կատարմամբ

Եպրաքսյա Ոսկանյանի հետ ծանոթացել եմ հեռուստատեսության տաղավարներից մեկում: Մեր և իրենց ընտանիքներին հրավիրել էին ազգային երգեր կատարելու: Խաղաղ, խելացի, ազգային անուշ երգեցողությամբ հայ կին էր: Այս երգն էլ երգում էին իրենց ընտանիքի փոքր երեխաները՝ քույր և եղբայր: Էդ ի՜նչ անուշ էին երգում: Ինչքան գիտեմ, Եպրաքսյան դեռ կենդանի է, վերջերս համացանցում իր կատարումներից տեսա, ծերացել էր, բայց ոտուձեռով էր: