Ինչպես է համացանցն ազդում մեր ուղեղի վրա

Մաս առաջին . Ինչպես է համացանցն ազդում մեր ուղեղի վրա

Մաս երկրորդ . Ի՞նչ տարբերություն ուղեղի և համակարգչի միջև

Մաս երրորդ . Ինչպես է վիրտուալ իրականությունը փոխում ուղեղը

Մաս չորրորդ . Ինչպես է համացանցն ազդում մեր ուղեղի վրա

 

«Սեբաստացիներ» մանկական երգչախմբի փետրվար-մայիսի օրացույցը, աշխատանքային ծրագիրը

«Սեբաստացիներ» մանկական երգչախմբի փետրվար-մայիսի օրացույցը, աշխատանքային ծրագիրը

1. Մանկական ժողովրդական «Զմփիկ, զմփիկ» օպերայի համար նախատեսված երգերի ուսուցում.
«Ծալ էրա», «Կռունկ, հոպ տուր ու թռի» — եռաձայն տարբերակներ

2. Մանկական ժողովրդական «Զմփիկ, զմփիկ» օպերայի ստեղծում, կատարում  («Դասարանական երգչախմբերի համագործակցությունը՝ խմբերգային բազմաձայն համատեղ երգեցողության արդյունավետ միջոց»  նախագծով՝  Արևելյան, Արևմտյան դպրոցների ընտրությամբ գործունեության խմբերի հետ)

3. Ժողովրդական «Ավետիս» — եռաձայն տարբերակ

4. Ջ. Կաչչինի, «Ավե Մարիա»

«Սեբաստացիներ» մանկական երգչախմբի զարգացումը

«Դասարանական երգչախմբերի համագործակցությունը՝ խմբերգային բազմաձայն համատեղ երգեցողության արդյունավետ միջոց»  նախագծով կատարված աշխատանք

1. Գեղարվեստը կրթահամալիրում. ուրբաթ — համերգ

«Սեբաստացիներ» մանկական երգչախումբը  մեդիաուրբաթ — համերգին  սրահին ուսուցանեց  Էրթանք սարերը սեյրան  հայկական ազգային պարերգը՝ երկու ձայնամասով: Այսպիսի փորձ սրահի հետ կատարում էինք առաջին անգամ: Անցած ուսումնական տարում «Դասարանական երգչախմբերի համագործակցությունը՝ խմբերգային բազմաձայն համատեղ երգեցողության արդյունավետ միջոց»  նախագծով Մայիսյան հավաքի երկրորդ օրը Քոլեջը ներկայացրեց  «Ազգային օպերա. Համբարձում» նախագծային աշխատանքը, որտեղ ներգրավված էին ինչպես  Քոլեջի ուսանողները, այնպես էլ «Սեբաստացիներ» մանկական երգչախումբը՝ Միջին և հարավային դպրոցների հանրակրթական երգչախմբերի հետ:
Այս անգամ մեր փորձը հաջողվեց, ի պատիվ սրահի, բոլորն էլ կարողացան և  կատարեցին շատ ոգևորված ու սիրով:

2. Գեղարվեստը կրթահամալիրում. «Սեբաստացիներ» մանկական և հանրակրթական երգչախմբեր

«Սեբաստացիներ» մանկական երգչախումբը, համագործակցելով կրթահամալիրի Արևմտյան, Արևելյան, Հյուսիսային, Հարավային դպրոցների հանրակրթական երգչախմբերի հետ, Մարմարյա սրահում միացյալ կատարեց Կոմիտասի «Այ ինդիլո» ստեղծագործության եռաձայն տարբերակը: Ապա այս անգամ էլ ուսուցանեց սրահին, որը, հանրակրթական երգչախմբերի հետ միացյալ կատարեց երկձայն տարբերակով:

«Սեբաստացիներ» վոկալ համույթ — լաբորատորիայի փետրվար-մայիսի օրացույցը, աշխատանքային ծրագիրը

«Սեբաստացիներ» վոկալ համույթ — լաբորատորիայի փետրվար-մայիսի օրացույցը, աշխատանքային ծրագիրը

Սյուզաննա Սարգսյանի հեղինակային հաղորդումը՝ «Տարբերվողները»

Դիջիթեք 2020. Ազգային, ծիսական խաղեր, ազգային ծեսեր

Հոդված Դպիր մանկավարժական հանդեսին՝ «Ազգային օպերա. ուսուցման բովանդակություն, մեթոդ, միջավայր»

Ազգային ծիսական խաղեր, ազգային ծեսեր  

«Ձմեռային ազգագրական փառատոն 2020»-ի նախագծեր, արդյունքներ

«Սուրբ Ծննդյան «Ավետիս»-ներ, ամանորյա խաղեր» ,
«Հակաբացիլ հայ ազգային ծես, երգ, պար, խաղ»  նախագծեր

Ամանորյա ընկուզախաղեր Արևելյան դպրոցում

«Ձմեռային ազգագրական փառատոն 2020». ընկուզախաղեր Արևմտյան դպրոցում

Ձմեռային ազգագրական փառատոն 2020»-ի օրերին ինչպես չխաղաս այս հրաշքների հետ: Աղմկեցինք, իրար խանգարեցինք, բայց խաղացինք ինքնամոռաց, բարձր տրամադրությամբ: